Oversigt over vigtige punkter i den globale konsensuserklæring om simulering i sundhedspraksis
De tre vigtigste konklusioner
I denne arktikel følger vi op på 3 fokusområder fra erklæringen Global Consensus Statement on Simulation-Based Practice in Healthcare 2024. Vi giver også nogle tips, der kan hjælpe dig med at implementere anbefalingerne i erklæringen.
Hvad er 'Global Consensus Statement on Simulation-Based Practice in Healthcare'?
I maj 2024 udgav 'Society for Simulation in Healthcare (SSH) og Society for Simulation i Europa (SESAM)' et vigtigt dokument: the Global Consensus Statement on Simulation-Based Practice in Healthcare. Dette samarbejde omfattede eksperter fra 50 simuleringsorganisationer i 67 lande.
Konsensuserklæringen har til formål at give et globalt perspektiv på den nuværende anvendelse af simulering i sundhedspraksis og opnå enighed om fremtidige retninger.1
Konsensuserklæringen indeholder afsnit om:
- Den aktuelle tilstand af simulering i sundhedspraksis
- Overvindelse af globale udfordringer inden for sundhedspleje
- Etiske overvejelser
- Anbefalinger
- Opfordringer til handling for politikere, ledere af sundhedsorganisationer, sundhedsuddannelsesinstitutioner og simuleringsfagfolk
“Dette dokument markerer ikke kun et vendepunkt for at reflektere over, hvad der er blevet opnået gennem sundhedssimulering på kort tid, men fungerer også som en nøgtern påmindelse om den rejse, der ligger foran os for at fuldt ud realisere simuleringens potentiale til at forbedre patientsikkerheden og patientresultaterne.”2
Barry Issenberg, MD, FSSHl, Director, Gordon Center for Simulation and Innovation in Medical Education, Professor of Medical Education |Senior Associate Dean, Continuing Medical Education and Research in Medical Education, University of Miami, Miller School of Medicine
Konsensuserklæringen vil fungere som et "ledende princip", der vil guide samarbejdspartnere inden for simuleringsorganisationer, videregående uddannelsesprogrammer, sundhedsorganisationer, regerings- og fondsgrupper samt offentligheden.3
1. Simulering er et effektivt værktøj til forbedring af kvaliteten
Erklæringen bekræfter den velkendte betydning af simulering som en uundværlig træningsmetode, der bør integreres i daglig læring og praksis gennem sundhedspersonalets karriere.
Simulering giver klinikere muligheder for at lære, øve og styrke de evner, de har brug for til at yde optimal behandling og pleje. Dette inkluderer ligefra udførelse af enkle procedurer, til håndtering af sjældne, livstruende nødsituationer. Erklæringen tilføjer, at det fremmer udviklingen af patientcentrerede kommunikationsevner, situationsbevidsthed, beslutningstagning, teamwork, lederskab og andre kritiske adfærdsmønstre.
Men erklæringen understreger også, at simuleringens fordele når ud over uddannelse og træning. Simulering kan også have en betydelig indvirkning på at beskytte patientsikkerheden på systemniveau.
“Udover uddannelse og træning spiller simulering en afgørende rolle i at optimere sundhedssystemer, hvilket forbedrer sundhedsydelserne, fremmer personalets trivsel og øger patientsikkerheden og resultaterne.”
Global Consensus Statement on Simulation-Based Practice in Healthcare
"Der har været en eksponentiel integration af simuleringsmetoder i bestræbelserne på kvalitetsforbedring og patientsikkerhed inden for sundhedsteam, afdelinger og organisationer," siger erklæringen.
Ved at bruge simulering til aktiviteter som test af udstyr, processer og systemer samt systemintegration kan organisationer sikre, at eventuelle risici identificeres og håndteres, inden de berører en patient.
Vores tip: At køre in situ-simuleringer - eller simuleringer der finder sted i det virkelige miljø - kan hjælpe dig med at optimere dit sundhedssystem. In situ-simuleringer giver klinikere mulighed for at øve sig på deres faktiske arbejdsplads med deres eget udstyr. Dette kan hjælpe med at afsløre mange skjulte sikkerhedstrusler - eller "ulykker der venter på at ske" - inden for områder som teamwork og kommunikation, vidensmangler, medicinsikkerhed og ineffektive protokoller, for at nævne nogle få.
2. Simulering kan hjælpe med at overvinde utallige globale udfordringer inden for sundhedspleje
Konsensuserklæringen identificerer en lang liste over udfordringer inden for sundhedspleje, der eksisterer over hele verden. Og den fastslår, at simulering kan hjælpe med at tackle mange af disse udfordringer.
Erklæringen udforsker ikke den fulde liste over udfordringer i dybden. Men det er vigtigt at bemærke, at simulering også kan tackle mange af de andre globale udfordringer på erklæringens liste, herunder:
1
Utilstrækkelige færdigheder i håndtering af afbrydelser.
Dette kan tackles med ny VR-simuleringsteknologi, der udfordrer deltagerne til at prioritere patienter og håndtere afbrydelser i et realistisk miljø.
2
Retssager og erstatningskrav relateret til fejl og fejlbehandling.
Simulering har vist sig at kunne reducere antallet af erstatningskrav inden for obstetrik og gynækologi.4
3
Forberedelse af nye sundhedsprofessionelle på virkeligheden i deres arbejdsliv
Brugen af simulering som en del af introduktionsprogrammet for nye sygeplejersker har vist sig at øge kompetencen og selvtilliden samtidig med at reducere personaleomsætningen.5
4
Maternal-perinatal morbidity.
Praktisk og realistisk træning gennem simulering kan hjælpe deltagerne med at være forberedt på kritiske obstetriske nødsituationer. Nye fremskridt inden for obstetrisk simulering gør det nemmere at facilitere disse typer af scenarier.
5
Kulturen med at bebrejde og skamme.
Ifølge erklæringen kan det være gavnligt at fremme og opmuntre til en fælles sikkerhedskultur i simuleringen for at undgå en kultur med at bebrejde og skamme, både i forbindelse med læring og i den operationelle kultur.
Vores tip: Vi har dækket mange sundhedsudfordringer i denne sektion. Afhængigt af din rolle er der måske nogle af dem, der resonerer mere med dig end andre. Dog er der en fælles faktor, der vil være afgørende for at bruge simulering til effektivt at tackle mange af disse områder, og det er data. Dine simulationer vil give værdifulde data om deltagernes præstation. Et simulationsstyringssystem kan hjælpe dig med at organisere disse data til handlingsrettede indsigter, der kan hjælpe dig med at justere dine undervisningsstrategier, understøtte dine mål om kvalitetsforbedring eller demonstrere investeringsafkastet (ROI).
3. Det er afgørende at bruge simulering på en hensigtsmæssig måde
Erklæringen fremhæver, at for at simulering effektivt kan maksimere læringsresultater og systemforbedringer, skal den være kvalitetssikret.
Nogle af erklæringens anbefalinger for at sikre simuleringens kvalitet og effektivitet inkluderer:
- Investering i faglig udvikling for at opbygge ekspertise hos undervisere inden for simulering
- Følge de bedste praksis-standarder indenfor simulering
- Grundigt evaluere alle simuleringaktiviteter for at opretholde kvalitetsstandarder
- Anvende evidensbaserede værktøjer for at sikre kvaliteten af simuleringen
Erklæringen råder også til, at simulering bør udføres etisk. Der præsenteres en liste over etiske overvejelser, som er vigtige for det globale sundhedsfællesskab. Disse overvejelser kan ifølge erklæringen bidrage til at sikre integritet, respekt, empati og medfølelse i simuleringen. Nogle af overvejelserne inkluderer:
Psykologisk sikkerhed under debriefing
Undgåelse af en "skam og bebrejdelse" kultur, både i simulering og i den kliniske verden
Integrering af principperne om mangfoldighed, lighed, inklusion og tilgængelighed.
Vores tip: Fra at mestre simulationsudstyr til at lære bedste praksis inden for evaluering, etik og debriefing, kræver det meget at drive et kvalitetsrigtigt simuleringprogram. Dette betyder, at det er afgørende for succes at tilbyde rigelige muligheder for faglig udvikling. For at imødekomme forskellige læringsmetoder og præferencer kan det være en god idé at overveje at tilbyde dine studerende / sundhedsfaglige flere former for faglig udvikling. Dette kan omfatte en kombination af kurser med fysisk fremmøde og virtuelle kurser, simuleringkonferencer som SUN og selvstyret e-læring, der giver personalet mulighed for at tage kontrol over deres egen kompetenceudvikling.
Det er nu tid til at tage initiativ og øge simulationstræningen
Hvis du er en del af sundhedssystemet eller en uddannelsesinstitution, opfordrer Konsensuserklæringen dig til handling gennem specifikke anbefalinger:
Sundhedssystemer og uddannelsesinstitutioner: Det er nu tid til at forpligte sig til målet om kvalitetsbehandling og forbedrede patientresultater. Dette indebærer at omfavne og støtte simuleringstiltag for enkeltpersoner og teams gennem hele deres karriere.
Simulationsfagfolk: Fortsæt med at være fortalere for simulering som "et uundværligt læringsværktøj." Omfavn bedste praksis-standarder, herunder personlig integritet og etisk adfærd. Vær forpligtet til livslang læring og fortsæt med at arbejde for at forbedre patientsikkerheden gennem simulering.
Læs den fulde globale konsensuserklæring.
Den fulde globale konsensuserklæring Simulation-Based Practice in Healthcare er tilgængelig via dette link
At hjælpe med at redde liv gennem simulering: Laerdals forpligtelse.
Laerdals mission er at hjælpe med at redde liv - og vores mål er at hjælpe med at redde én million flere liv hvert år inden 2030. Vores vision er, at ingen skal dø eller blive handicappet unødvendigt under fødslen, som følge af pludselig sygdom, traume eller medicinske fejl.
Du er hjertet i vores mission, mål og vision. Vi stræber efter at hjælpe dig med at maksimere effekten af dine simuleringstiltag ved at give dig værktøjerne, du har brug for til at optimere læringsresultaterne og forberede dine elever til at levere sikker og effektiv pleje til hver patient.
Uanset hvor du er på din simuleringrejse, kan Laerdal hjælpe dig med at nå dine mål.
Måske kan dette også have din interesse...
Ønsker du at læse mere med tilsvarende indhold?
Tilmeld dig nyhedsbreve med invitationer og produktinfo fra Laerdal Medical. Du kan angive dine interesser og modtage nyt uddannelsesindhold, opdateringer, oplysninger om events, netværksmøder og meget mere.
References
- Cristina, D.-N., Robert, A., Matthew, C., Kirsty, F. J., Sabrina, K., Gabriel, R., Jayne, S., Pier, I. L., Francisco, M. M., & Barry, I. (2024). Global consensus statement on simulation-based practice in healthcare. Simulation in Healthcare, 19(3), e52. https://doi.org/10.1097/SIH.0000000000000804
- Issenberg, B. (2024). SSH President’s June Message: Accreditation, Global Consensus Statement, Embody SSH Standard. Society for Simulation in Healthcare. Retrieved from https://www.ssih.org/About-SSH/News/articleType/ArticleView/articleId/2588/SSH-Presidents-June-Message-Accreditation-Global-Consensus-Statement-Embody-SSH-Standard
- Ibid.
- Schaffer, A. C., Babayan, A., Einbinder, J. S., Sato, L., & Gardner, R. (2021). Association of Simulation Training With Rates of Medical Malpractice Claims Among Obstetrician–Gynecologists. Obstetrics & Gynecology, 138(2), 246–252. https://doi.org/10.1097/aog.0000000000004464
- Beyea, S. C., Slattery, M. J., & von Reyn, L. J. (2010). Outcomes of a Simulation-Based Nurse Residency Program. Clinical Simulation in Nursing, 6(5), e169–e175. https://doi.org/10.1016/j.ecns.2010.01.005